Convocatoria de proceso de estabilización extraordinaria para cubrir 1390 plazas para los Cuerpos Docentes de Secundaria, FP y otros Cuerpos en la Comunidad de Castilla y León.
Tabla de contenidos:
Proceso selectivo
Concurso-Oposición
Tipo de Acceso
Turno libre
Plazas
Procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas, profesores de artes plásticas y diseño y maestros de taller de artes plásticas y diseño.
Tipo Vinculación
Fijo
Organismo Convocante
Comunidad de Castilla y León
Fecha convocatoria
22 de diciembre de 2022
Plazo de solicitud
Desde el día 2 de marzo de 2023 hasta el día 29 de marzo de 2023
Solicitudes
El plazo de presentación de solicitudes y de la documentación que deba acompañarlas se determinará por resolución de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación y no antes del 24 de febrero de 2024. Quienes deseen tomar parte en dichos procesos deberán cumplimentar y presentar electrónicamente la solicitud de participación que estará disponible en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es), dirigiéndola a la Consejera de Educación.
La Orden EDU/1866/2022, de 19 de diciembre (BOCyL de 22 de diciembre de 2022) convoca procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y el procedimiento acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas, profesores de artes plásticas y diseño y maestros de taller de artes plásticas y diseño.
Más información
Conforme se establece en el apartado Tercero.4, el plazo para presentar las solicitudes y la documentación que deba acompañalas, se determinará por resolución de la Dirección General de Recursos Humanos y no antes del 24 de febrero de 2023.
Anexos que acompañan a la convocatoria:
- Titulaciones equivalentes a efectos de docencia: ANEXO I
- Distribución de plazas: ANEXO II
- Titulaciones para el desempeño de puestos en régimen de interinidad: ANEXO III
- Titulaciones para la acreditación de la competencia lingüística: ANEXO IV
- Órdenes y resoluciones para la acreditación de la competencia lingüística: ANEXO V )
- Baremo para la actualización de listas de aspirantes en régimen de interinidad: ANEXO VI
- Criterios generales de evaluación y penalización: ANEXO VII
- Características del ejercicio de carácter práctico: ANEXO VIII
- Baremo para el ingreso: ANEXO IX
Estructura y apartados de la convocatoria: Estructura y Apartados Orden EDU/1866/2022
Teléfonos de contacto
Teléfono: 012 (983 327 850 si llama desde fuera de Castilla y León)
Horario de atención:
De lunes a viernes: de 8:00 a 22:00 h
Sábados: de 09:00 a 14:00 h
Provincias de celebración de las pruebas selectivas de ingreso
CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (0590). Subgrupo A1 | |||
---|---|---|---|
PROVINCIA | CÓDIGO | ESPECIALIDAD | PLAZAS |
PALENCIA | 001 | FILOSOFÍA | 24 |
VALLADOLID | 002 | GRIEGO | 8 |
ÁVILA | 003 | LATÍN | 35 |
BURGOS | 004 | LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA | 114 |
SALAMANCA | 005 | GEOGRAFÍA E HISTORIA | 93 |
LEÓN | 006 | MATEMÁTICAS | 157 |
PALENCIA | 007 | FÍSICA Y QUÍMICA | 91 |
ZAMORA | 008 | BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA | 68 |
VALLADOLID | 009 | DIBUJO | 32 |
LEÓN | 010 | FRANCÉS | 22 |
SEGOVIA | 011 | INGLÉS | 89 |
ZAMORA | 012 | ALEMÁN | 2 |
ÁVILA | 017 | EDUCACIÓN FÍSICA | 48 |
VALLADOLID | 018 | ORIENTACIÓN EDUCATIVA | 60 |
SORIA | 019 | TECNOLOGÍA | 94 |
BURGOS | 061 | ECONOMÍA | 39 |
ÁVILA | 101 | ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS | 18 |
LEÓN | 102 | ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL | 5 |
VALLADOLID | 103 | ASESORÍA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL | 7 |
BURGOS | 104 | CONSTRUCCIONES CIVILES Y EDIFICACIÓN | 3 |
VALLADOLID | 105 | FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL | 8 |
PALENCIA | 106 | HOSTELERÍA Y TURISMO | 1 |
ÁVILA | 107 | INFORMÁTICA | 20 |
SALAMANCA | 108 | INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA | 8 |
SORIA | 110 | ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN COMERCIAL | 8 |
SORIA | 111 | ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS | 9 |
PALENCIA | 112 | ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA | 6 |
LEÓN | 113 | ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGÉTICOS | 2 |
ZAMORA | 115 | PROCESOS DE PRODUCCIÓN AGRARIA | 2 |
BURGOS | 116 | PROCESOS EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA | 2 |
LEÓN | 117 | PROCESOS DIAGNÓSTICOS CLÍNICOS Y PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS | 5 |
LEÓN | 118 | PROCESOS SANITARIOS | 2 |
ZAMORA | 119 | PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN | 4 |
SORIA | 124 | SISTEMAS ELECTRÓNICOS | 5 |
SORIA | 125 | SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMÁTICOS | 5 |
LEÓN | 205 | INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TÉRMICOS Y DE FLUÍDOS | 2 |
SORIA | 206 | INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS | 14 |
LEÓN | 208 | LABORATORIO | 1 |
BURGOS | 212 | OFICINA DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN | 1 |
BURGOS | 214 | OPERACIONES Y EQUIPOS DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTARIOS | 5 |
LEÓN | 215 | OPERACIONES DE PROCESOS | 1 |
ZAMORA | 216 | OPERACIONES Y EQUIPOS DE PRODUCCIÓN AGRARIA | 5 |
LEÓN | 219 | PROCEDIMIENTOS DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO Y ORTOPROTÉSICO | 9 |
LEÓN | 220 | PROCEDIMIENTOS SANITARIOS Y ASISTENCIALES | 8 |
SORIA | 221 | PROCESOS COMERCIALES | 18 |
ÁVILA | 222 | PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA | 28 |
SEGOVIA | 225 | SERVICIOS A LA COMUNIDAD | 42 |
ÁVILA | 227 | SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS | 12 |
ZAMORA | 229 | TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE IMAGEN Y SONIDO | 5 |
SORIA | 231 | EQUIPOS ELECTRÓNICOS | 7 |
TOTAL | 1254 |
CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (0592). Subgrupo A1 | |||
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PROVINCIA | CÓDIGO | ESPECIALIDAD | PLAZAS |
VALLADOLID | 006 | ESPAÑOL | 1 |
PALENCIA | 011 | INGLÉS | 3 |
VALLADOLID | 012 | ITALIANO | 3 |
TOTAL | 7 |
CUERPO DE PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS (0594). Subgrupo A1 | |||
---|---|---|---|
PROVINCIA | CÓDIGO | ESPECIALIDAD | PLAZAS |
ÁVILA | 404 | CLARINETE | 2 |
SALAMANCA | 406 | CONTRABAJO | 1 |
ÁVILA | 408 | FAGOT | 1 |
SEGOVIA | 414 | GUITARRA | 4 |
SALAMANCA | 416 | HISTORIA DE LA MÚSICA | 3 |
ÁVILA | 419 | OBOE | 1 |
LEÓN | 422 | PERCUSIÓN | 2 |
VALLADOLID | 423 | PIANO | 9 |
SALAMANCA | 427 | TROMPA | 3 |
SALAMANCA | 428 | TROMPETA | 1 |
LEÓN | 460 | LENGUAJE MUSICAL | 5 |
TOTAL | 32 |
CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (0595). Subgrupo A1 | |||
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PROVINCIA | CÓDIGO | ESPECIALIDAD | PLAZAS |
ZAMORA | 507 | DIBUJO ARTÍSTICO Y COLOR | 6 |
ZAMORA | 512 | DISEÑO GRÁFICO | 4 |
SEGOVIA | 521 | MEDIOS AUDIOVISUALES | 1 |
SEGOVIA | 522 | MEDIOS INFORMÁTICOS | 3 |
TOTAL | 14 |
CUERPO DE MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (0596). Subgrupo A2 | |||
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PROVINCIA | CÓDIGO | ESPECIALIDAD | PLAZAS |
SALAMANCA | 606 | ENCUADERNACIÓN ARTÍSTICA | 2 |
LEÓN | 614 | TÉCNICAS DE GRABADO Y ESTAMPACIÓN | 1 |
BURGOS | 617 | TÉCNICAS DE PATRONAJE Y CONFECCIÓN | 1 |
TOTAL | 4 |
CUERPO DE PROFESORES ESPECIALISTAS EN SECTORES SINGULARES DE FORMACIÓN PROFESIONAL (0598). Subgrupo A2 | |||
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PROVINCIA | CÓDIGO | ESPECIALIDAD | PLAZAS |
PALENCIA | 001 | COCINA Y PASTELERÍA | 21 |
VALLADOLID | 002 | ESTÉTICA | 10 |
SORIA | 003 | FABRICACIÓN E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE | 4 |
SORIA | 004 | MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS | 18 |
PALENCIA | 005 | MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS | 8 |
BURGOS | 006 | PATRONAJE Y CONFECCIÓN | 3 |
VALLADOLID | 007 | PELUQUERÍA | 4 |
SALAMANCA | 008 | PRODUCCIÓN EN ARTES GRÁFICAS | 2 |
VALLADOLID | 009 | SERVICIOS DE RESTAURACIÓN | 6 |
BURGOS | 010 | SOLDADURA | 3 |
TOTAL | 79 |